Formación Integradora Avanzada en PS

Esta formación es para graduados de PS de la Formación en Trauma N1 y Formación de Desarrollo N2. La Formación Integradora Avanzada en Psicoterapia Sensoriomotriz consta de tres componentes:

  1. Consolidación de competencias: Trauma (SCT) – en línea
  2. Consolidación de competencias: Desarrollo (SCD) – en línea
  3. Formación Integradora Avanzada en Psicoterapia Sensoriomotriz – presencial

Ambas partes de Consolidación de Habilidades del curso con componentes en línea, autodirigidos y a su propio ritmo que apoyan la consolidación de conocimientos y habilidades introducidas en los dos cursos básicos de PS para trauma y trabajo de desarrollo para preparar al alumno para la certificación en PS. El SCT consta de 13 unidades de habilidades básicas, y el SCD consta de 16 unidades de habilidades básicas, que guían al alumno desde Fundamentos de PS a través de Habilidades Esenciales hasta las Cinco Etapas del Proceso. Basándose en la información básica y la práctica inicial de la aplicación de habilidades de las formaciones de N1-Trauma y N2-Desarrollo, el estudiante verá nuevas presentaciones de Pat Ogden y otros profesores de SPI, revisará contenido del vídeo de la aplicación clínica, participará en discusiones en grupos pequeños y completará actividades de aprendizaje autodirigidas utilizando medios interactivos y proporcionará hojas de trabajo para consolidar el aprendizaje pasado y refinar las habilidades existentes para la Certificación en PS.

El curso de Formación Integradora Avanzada (Advanced Integrative Training, AIT) se presenta en un formato de aprendizaje híbrido (presencial con soporte en línea), con 108 horas de crédito proporcionadas presencialmente. Los estudiantes reciben módulos de preparación cortos a través del sistema de aprendizaje en línea de SPI para maximizar las oportunidades de prácticas presenciales, retroalimentación e integración de Fundamentos de PS durante los módulos presenciales correspondientes. El formato de 6 módulos de AIT profundiza en la aplicación práctica y amplía el conocimiento del estudiante sobre los siguientes temas:

  1. Modulación de los estímulos y el cuerpo como recurso (recursos somáticos)
  2. Orientación y respuestas defensivas
  3. Cuestión actual
  4. Memoria de desarrollo
  5. Cómo expandir la práctica
  6. Finalización

Cada uno de los dos módulos de aprendizaje en línea tiene aproximadamente 20 horas de trabajo requerido y 40 horas de materiales complementarios. Los módulos presenciales constan de aproximadamente 108 horas de contacto divididas entre 6 módulos de 3 días.

Evaluación

  • La Formación Integradora Avanzada en PS es un curso evaluativo

Soporte

Los siguientes tipos de apoyo están disponibles para ayudar a los estudiantes a superar los desafíos de naturaleza evaluativa de la Formación de Nivel III.

  • Orientadores de certificación: Los estudiantes pueden optar por trabajar con un Orientador de Certificación SPI, u Orientador de Certificación en Formación, por una tarifa por hora pagada. Los Orientadores de Certificación están capacitados para ayudar a los estudiantes a demostrar una comprensión clara de habilidades específicas y son capaces de proporcionar comentarios valiosos sobre las tareas. La información de contacto de los Orientadores de Certificación se proporciona previa solicitud.
  • Feedback individual: Cada estudiante recibe atención individualizada del personal de formación enfocada a la adquisición de habilidades y encarnación de principios.
  • Sesiones educativas con ayudantes u orientadores: Los ayudantes u orientadores (según disponibilidad) pueden proporcionar hasta tres sesiones educativas durante el transcurso de la formación.
  • Conferencias de evolución: En cualquier momento durante la formación, los estudiantes u orientadores pueden solicitar una conferencia orientador-estudiante para discutir el progreso y ajustar los planes de aprendizaje.
  1. Modulación de los estímulos y el cuerpo como recurso (recursos somáticos)
  2. Orientación y respuestas defensivas
  3. Cuestión actual
  4. Memoria de desarrollo
  5. Cómo expandir la práctica
  6. Finalización

 

Los candidatos deben cumplir con cada uno de los siguientes criterios para ser considerados para la inscripción:

  • Finalización exitosa de las formaciones sobre Trauma y Desarrollo
  • Recomendación de los orientadores de formación en Trauma y Desarrollo
  • Haber rellenado la solicitud de formación y el cuestionario
  • Entrevista con el Jefe de Formación de Certificación (después de enviar la solicitud)

“La transformación ocurre dentro del espacio personal de otros clínicos en un espacio de aprendizaje y por lo tanto más vulnerable, humilde, abierto, compasivo y de aceptación. Mi transformación personal fue significativa al ayudarme a abrir mi corazón a mis clientes, mi familia, mi mundo y A MÍ MISMA. Soy capaz de invocar mi compasión por todas las luchas y vulnerabilidades mías y ajenas con mayor facilidad y rapidez.”

– Ellen Odza, Psicoterapeuta Sensoriomotriz Certificada

 

Nivel III de SPI: La formación avanzada en habilidades/certificación ha cumplido y superado con creces mis expectativas y es, con mucho, la formación clínica más dura y la mejor a la que he asistido desde que comencé mis estudios de psicología clínica. Las enseñanzas que aprendí a través de la formación revolucionaron mi trabajo con los clientes y han proporcionado una hoja de ruta confiable y herramientas prácticas que utilizo literalmente en cada sesión con cliente. Si bien el Nivel III es increíblemente desafiante y exigente, agradezco la precisión de las habilidades que me hicieron elevar a un nivel de competencia que, a lo largo de los meses, se ha integrado en el aumento de mi dominio clínico.”

– Marilynne Chöphel, MFT, Psicoterapeuta Sensoriomotriz Certificada

Sólo una terapia que conozco llega tan profundamente dentro del cuerpo como en la mente, y al alcanzar ambos, toca el alma.

Ron Kurtz

Fundador del Método Hakomi

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